Edna Leandro da Silva

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Produções bibliográficas

• SILVA, É. L. . Educação Física na Educação Infantil : Dança e Musicalidade como Ferramenta de Práticas Pedagógicas. Revista Brasileira de Educação Física Escolar , v. 1, p. 5-14, 2023.

• SILVA, EDNA LEANDRO DA ; DIAS, NELSON . Alfabetização de alunos com deficiência intelectual a partir de Metodologias Ativas. Revista Educação, Psicologia e Interfaces , v. 3, p. 23-36, 2019.

• SILVA, É. L. ; SANTANA, M. L. S. . Educação Especial Inclusiva: Formação e Prática Docente em Salas Comuns do Ensino Regular. Revista UNIFIMES (Centro Universitário de Mineiros) Educação Inclusiva. , v. 2, p. 98-116, 2019.

• SILVA, É. L. . Caracterização do Trabalho Psicopedagógico Institucional e Clínico.. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. 11, p. 98, 2019.

• SANTANA, M. L. S. ; PURIFICACAO, M. M. ; SILVA, É. L. . Religiosidade de adolescentes da região de fronteira. PROTESTANTISMO EM REVISTA , v. 44, p. 41-56, 2018.

• SILVA, É. L. ; DIAS, N. . Refletindo conceitos e legislações acerca da educação inclusiva na perspectiva da prática docente para inclusão. Educação, Psicologia e Interfaces , v. Volume 1, p. http://educacao-43, 2017.

• SILVA, É. L. ; PORTO, E. A. . Realidade Virtual Para o Ensino da Evolução Biológica. In: V Congresso de Educação do CPAN ? IV Semana Integrada Graduação e Pós-Graduação do CPAN., 2023, Corumbá MS. V Congresso de Educação do CPAN ? IV Semana Integrada Graduação e Pós-Graduação do CPAN.. Corumbá MS: CPAN, 2023. v. v. p. 12-22.

• SILVA, É. L. ; SANTANA, M. L. S. . Teorias Construtivistas, Interacionistas e as Práticas Pedagógicas no Processo de Alfabetização. In: IX Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2020, Campo Grande. Teorias Construtivistas, Interacionistas e as Práticas Pedagógicas no Processo de Alfabetização, 2020.

• SILVA, É. L. . Produção do Conhecimento na Alfabetização de Alunos com Deficiência Intelectual. In: XV Congresso Internacional de Direitos Humanos, 2019, Campo Grande. XVI Congresso Internacional de Direitos Humanos, 2019. v. 08.

• SILVA, É. L. . Contribuições da Perspectiva Histórico-Cultural Para Alfabetização de Estudantes com Deficiência Intelectual. In: XVi Congresso Internacional de Direitos Humanos, 2019, Campo Grande. Perspectivas de Direitos Humanos, Políticas Públicas e Inovação, 2019. v. 08.

• SILVA, É. L. . Adaptação do Trabalho Pedagógico para Alfabetização de Alunos com Deficiência Intelectual: Os Professores estão Aptos a Fazer?. In: VIII Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Mato Grosso do Sul, 2019, Dourados/MS. Anais do VIII Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Educação do MS, 2019. p. 405-416.

• SILVA, É. L. . Desenvolvimento estimulado pela dança e musicalidade na educação infantil. In: VIII Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Mato Grosso do Sul, 2019, Dourados/MS. Anais do VIII Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Educação do MS, 2019. p. 275-285.

• SILVA, É. L. ; ROMAN, M. . A Formação Inicial dos Cursos de Licenciatura Permitem que as Práticas Pedagógicas Inclusivas Realmente Incluam?. In: II Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola, 2017, Dourados. Portal de Anais UEMS, 2017. v. 2.

• SILVA, É. L. . O teatro, a dança, a musicalidade e a importância dessas três vertentes para a educação. In: MARCO 2 - Marginalidades Contemporâneas, 2017, Dourados/ MS. Marginalidades Contemporâneas. Dourados/MS: CORPO EDITORIAL, 2017.

• SILVA, É. L. ; SILVA, L. C. ; BUENO, S. H. A. S. . Relato de Experiência do Estágio Realizado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.. In: III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES (EDIÇÃO BRASIL)., 2017, Fortaleza - CE. Anais JOIN. Campina Grande - PB: Realize Eventos & Editora, 2017. v. 1.

• SILVA, É. L. ; SANTANA, M. L. S. . Diversidade Cultural/Linguagem: A Fronteira, a Escola e as Fronteiras Dentro da Escola. In: III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES (EDIÇÃO BRASIL), 2017, Fortaleza - CE. Anais JOIN. Campina Grande - PB: Realize Eventos & Editora, 2017. v. 1.

• SILVA, É. L. ; ROMAN, M. ; SOARES, A. . Ensino de Geografia e História na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Fronteira. In: IX Jornada Nacional de Educação e VII Colóquio Nacional de Ciências Sociais UFMS, 2017, NAVIRAÍ MS. IX Jornada Nacional de Educação e VII Colóquio Nacional de Ciências Sociais da UFMS/CPNV ? ?FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDENTIDADE PROFISSIONAL E PROCESSOS DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE CONCEITOS?. Navirai: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Navirai, 2017. v. 9.

• SILVA, É. L. ; ROMAN, M. ; SOUZA, N. N. P. . Concepção Curricular e a Escola da Fronteira.. In: VII Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-culturais e Fronteiras da Exclusão e II SEMINÁRIO NACIONAL DO OBEDUC: Relações étnico-raciais, gênero e desigualdade social no ensino fundamental do 6 ao 9 ano em escolas públicas estaduais de Campo Grande, 2016, Campo Grande. Apresentação de Trabalhos, 2016. v. 7.

• SILVA, É. L. ; PORTO, E. A. . REALIDADE VIRTUAL PARA O ENSINO DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, É. L. . CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL PARA ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, É. L. . PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, É. L. . O PEDAGOGO COMO EDUCADOR SOCIAL: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO E REINSERÇÃO SOCIAL DE SUJEITOS EM RISCO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, É. L. . A Formação Inicial dos Cursos de Licenciatura Permitem que as Práticas Pedagógicas Realmente Incluam?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, É. L. ; DIAS, N. . Plano de Intervenção do Estagio Obrigatório em Educação Especial UFMS CPPP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, É. L. ; ROMAN, M. . A PRESENÇA DA MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, É. L. ; SOARES, A. ; ROMAN, M. . ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTORIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA FRONTEIRA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, É. L. ; BUENO, S. H. A. S. . O TEATRO, A DANÇA, A MUSICALIDADE E A IMPORTÂNCIA DESSAS TRÊS VERTENTES PARA A EDUCAÇÃO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, É. L. . Concepção Curricular e Escola de Fronteira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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